Oyun Terapisi Nasıl İşler? Ailelere Rehber
Çocuğunuz terapide gerçekten yalnızca oyun mu oynuyor? Oyunun çocuğun dili olmasını, merkezimizde kullanılan oyun terapisi yaklaşımlarını, ebeveynin rolünü ve seans sonrası nasıl konuşacağınızı anlatıyoruz.
Terapiler
Değerlendirme ve Testler
Eğitim ve Aile Desteği
Tüm hizmetlerÇocuğun dili oyundur
Oyun terapisi, çocukların henüz kelimelerle anlatamadığı duyguları ve yaşantıları oyun aracılığıyla ifade etmesine ve işlemesine yardım eden bir terapi yaklaşımıdır. Bakırköy'deki merkezimizde, farklı oyun terapisi yaklaşımlarında eğitim almış uzmanlarla çalışıyoruz.

Kısaca
Oyun terapisi, çocukların duygularını, düşüncelerini ve yaşantılarını doğal iletişim dilleri olan oyun aracılığıyla ifade etmelerine ve işlemelerine yardım eden, eğitimli bir terapistin yürüttüğü bir terapi yaklaşımıdır. En sık yaklaşık 3–12 yaş arasındaki çocuklarla kullanılır. Kaygı, öfke, uyum güçlükleri ve ilişki sorunlarında destek sunar; ebeveyn görüşmeleri sürecin parçasıdır.
Son güncelleme: 11 Ekim 2026Alfa Mind Çocuk ve Aile Danışmanlık
Oyun terapisi, çocukların duygularını, düşüncelerini ve yaşantılarını doğal iletişim dilleri olan oyun aracılığıyla ifade etmelerine ve işlemelerine yardım eden, eğitimli bir terapistin yürüttüğü bir terapi yaklaşımıdır. Yetişkinler zorlandıklarında konuşur; küçük çocuklar ise çoğu zaman yaşadıklarını oynar.
Oyun terapisinde sık kullanılan bir ifadeyle oyun çocuğun dili, oyuncaklar ise kelimeleridir. Terapist, özel olarak düzenlenmiş bir oyun odasında çocuğun oyununu izler, anlamlandırır ve ona güvenli bir ilişki sunar. Bu nedenle oyun terapisi “sadece oyun oynamak” değildir; belirli hedefleri olan, düzenli ve planlı bir süreçtir. Bir seansın nasıl ilerlediğini oyun terapisi nasıl işler yazımızda ayrıntılı anlattık.
Oyun terapisi çocuğa şu alanlarda destek olmayı amaçlar:
Oyun terapisi, çocuğun duygusal ya da davranışsal bir zorluğu birkaç haftadır sürüyor ve evde, okulda ya da arkadaşlık ilişkilerinde günlük yaşamını etkiliyorsa önerilir. Sık karşılaşılan durumlar şunlardır:
Bu davranışların bir kısmı gelişimin olağan dönemlerinde de görülebilir ve tek başına bir sorun ya da tanı anlamına gelmez. Ne zaman başvuracağınızdan emin değilseniz ilk görüşme, durumun desteğe ihtiyaç duyup duymadığını netleştirmek için iyi bir başlangıçtır.
Merkezimizde çocuk merkezli oyun terapisi, Theraplay® ve mentalizasyon temelli, duygu düzenleme odaklı oyun terapisi uygulanır; ekibimizde deneyimsel oyun terapisi eğitimi almış uzmanlar da bulunur.
Oyunu çocuğun yönlendirdiği, terapistin kabul eden ve yargılamayan bir tutumla çocuğun duygularını yansıttığı bir yaklaşımdır. Merkezimizde Dilruba Şahin, APT (Association for Play Therapy) onaylı bir programda aldığı çocuk merkezli oyun terapisi eğitimiyle bu alanda çalışır.
Theraplay®, ebeveyn ile çocuk arasındaki bağı güçlendirmeyi amaçlayan, bağlanma odaklı bir oyun ve aile terapisi yaklaşımıdır. Ebeveyn seanslara aktif olarak katılır; terapist yapı, katılım, bakım ve meydan okuma boyutlarındaki eğlenceli oyunlarla etkileşimi yönlendirir. Süreç genellikle ebeveyn–çocuk etkileşiminin gözlendiği bir değerlendirmeyle (Marschak Etkileşim Metodu) başlar. Merkezimizde Gözde İlhan Karadağ seanslarında Theraplay® yaklaşımını kullanır.
Bu yaklaşım, çocuğun kendisinin ve başkalarının duygu, düşünce ve niyetlerini anlamlandırabilmesini (mentalizasyon) ve yoğun duygularını düzenleyebilmesini destekler. Öfke ve davranış zorluklarında davranışı yalnızca durdurmaya değil, altındaki duyguyu anlamaya odaklanır. Merkezimizde Kübra Arıkan oyun terapisi çalışmalarında bu yaklaşımlardan yararlanır.
Deneyimsel oyun terapisinde çocuk, yaşantılarını oyun içinde yeniden deneyimleyerek işler; terapist çocuğun verdiği rollerle oyuna katılabilir. Merkezimizde Dilek Kanak ve Gözde İlhan Karadağ bu alanda eğitim almıştır.
Oyun terapisi yaklaşımları temel olarak oyunu kimin yönlendirdiği, neye odaklandığı ve ebeveynin seansta yer alıp almadığı bakımından birbirinden ayrılır.
| Yaklaşım | Temel odak | Terapistin rolü | Ebeveynin yeri | Merkezimizde |
|---|---|---|---|---|
| Çocuk merkezli oyun terapisi | Çocuğun iç dünyasını güvenli bir ilişkide ifade etmesi | Oyunu çocuk yönlendirir; terapist izler, duyguları yansıtır, gerekli sınırları koyar | Seansta genellikle yer almaz; düzenli ebeveyn görüşmeleri yapılır | Dilruba Şahin |
| Theraplay® | Ebeveyn–çocuk bağlanması ve ilişkinin güçlenmesi | Seansı yapılandırır, oyunları yönlendirir | Seansa aktif olarak katılır | Gözde İlhan Karadağ |
| Mentalizasyon temelli ve duygu düzenleme odaklı oyun terapisi | Duyguları tanıma, adlandırma ve düzenleme; kendini ve başkalarını anlama | Oyuna eşlik eder; oyundaki duygu ve niyetleri merakla konuşur | Ebeveyn görüşmelerinde çocuğun iç dünyasını anlamaya destek | Kübra Arıkan |
| Deneyimsel oyun terapisi | Yaşantıların oyun içinde yeniden deneyimlenmesi ve işlenmesi | Çocuğun verdiği rollerle oyuna katılabilir | Ebeveyn görüşmeleriyle bilgilendirilir | Dilek Kanak ve Gözde İlhan Karadağ (eğitim) |
Hangi yaklaşımın uygun olduğuna, ilk görüşme ve gözlemlerin ardından çocuğun yaşı, ihtiyacı ve ailenin durumu birlikte değerlendirilerek karar verilir. Gerektiğinde yaklaşımlar birbirini tamamlayacak biçimde bir arada kullanılabilir.
Oyun odası, çocuğun kendini güvende hissederek duygularını oyuncaklar ve malzemeler aracılığıyla ifade edebileceği, bu amaçla düzenlenmiş bir terapi odasıdır. Odadaki malzemeler rastgele değil, çocuğun farklı duyguları ve yaşantıları ifade edebilmesine olanak verecek şekilde seçilir.
Oyun terapisi odalarında genellikle bebekler ve aile figürleri, ev eşyaları, araçlar, hayvan figürleri, kuklalar, boya ve çizim malzemeleri ile oyun hamuru gibi malzemeler bulunur. Odada az sayıda ama açık ve tutarlı kural vardır: çocuk kendine, terapiste ya da odaya zarar vermez. Bu sınırlar çocuğa güven verir.
Bakırköy Cevizlik'teki merkezimiz bahçeli, tarihi bir ahşap evde yer alır; ev sıcaklığındaki bu ortamda oyun terapisi için ayrılmış oyun odalarımız bulunur.
Oyun terapisi en sık yaklaşık 3–12 yaş arasındaki çocuklarla kullanılır; ancak yaş sınırı katı değildir ve çocuğun gelişim düzeyine göre belirlenir.
Gelişimsel farklılığı olan ya da otizm spektrumunda yer alan çocuklarda, ilişki ve etkileşimi oyun üzerinden destekleyen DIR Floortime yaklaşımı da değerlendirilebilir. Yaş aralıkları yaklaşıktır; her çocuğun gelişim hızı farklıdır.
Oyun terapisi süreci merkezimizde dört aşamada ilerler ve genellikle ebeveynlerle yapılan bir görüşmeyle başlar.
Seans sıklığı ve süresi ilk değerlendirmede, çocuğun ihtiyacına göre planlanır.
Ebeveyn, oyun terapisinin vazgeçilmez ortağıdır; çocuğun seansta yaşadığı değişimin günlük yaşama taşınması büyük ölçüde evdeki ilişkiye bağlıdır.
Ebeveynlerin kendi zorlanmalarını ele almak ve evdeki tutumlarını gözden geçirmek istedikleri durumlarda ebeveyn danışmanlığı da süreci destekler.
Evde oynanan oyun çocuğun gelişimi için çok değerlidir; oyun terapisi ise eğitimli bir terapistin yürüttüğü, belirli hedefleri olan bir terapi sürecidir. Terapist çocuğun oyununu duygusal anlamıyla birlikte izler ve ona güvenli bir ilişki içinde yanıt verir. Oyun odasındaki malzemeler de bu amaçla seçilir.
Oyun terapisinin süresi çocuğun yaşına, başvuru nedenine ve kullanılan yaklaşıma göre değişir; bu nedenle başlangıçta net bir seans sayısı vermek mümkün değildir. İlerleme düzenli ebeveyn görüşmelerinde birlikte değerlendirilir ve süreç bu değerlendirmelere göre planlanır.
Theraplay®, ebeveyn ile çocuk arasındaki bağı güçlendirmeyi amaçladığı için ebeveyn seansın doğrudan bir parçasıdır. Terapistin yönlendirdiği oyunlarda ebeveyn çocuğuyla birlikte oynar ve evde de kullanabileceği etkileşim yollarını deneyimler.
Bu, kullanılan yaklaşıma bağlıdır. Theraplay® seanslarında ebeveyn odadadır; çocuk merkezli oyun terapisinde ise çocuk genellikle terapistle yalnız çalışır. Ayrılmakta zorlanan küçük çocuklar için ilk seanslarda kademeli bir geçiş planlanabilir.
Kısa, sakin ve dürüst bir açıklama yeterlidir; örneğin “Duygularını ve aklındakileri oyunla anlatabileceğin, sana yardımcı olacak biriyle oynayacaksın.” diyebilirsiniz. Oyun terapisini bir ödül ya da ceza olarak sunmamak ve çocuğun sorularını içtenlikle yanıtlamak önemlidir.
Otizm spektrumundaki çocuklarda ilişki ve etkileşimi destekleyen oyun temelli yaklaşımlar kullanılabilir. Merkezimizde Theraplay® ve DIR Floortime eğitimi almış uzmanlarımız bu alanda çalışır. Hangi yaklaşımın uygun olduğuna çocuğun gelişim değerlendirmesinden sonra karar verilir.
Bu sayfadaki bilgiler genel bilgilendirme amaçlıdır; bir uzmanın değerlendirmesinin yerine geçmez. Acil durumlarda 112'yi arayın.
Kaygınızı kısaca anlatın; ihtiyacı birlikte değerlendirip size ve çocuğunuza uygun uzmanı, uygun zamanı planlayalım.